作者：万巧玲语文素养语文课程标准备战中考生成过程良好习惯语文教学语言学家
摘要：2011年版的语文课程标准在“课程的基本理念中”把“全面提高学生的语文素养”列为第一条，可见它在整个标准中处于核心的地位。“素养”本义就是“平日的修养”.可见，语文素养的形成实质上是一个动态修炼的生成过程。语言学家吕叔湘先生说“在语文教学中主要的任务应该是培养学生的良好习惯，不能过分依赖教师的分析和讲解。因为运用语言是一种习惯，习惯的养成要通过反复的练习和实践。”
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