作者：温玉梅小作文训练低年级文字表达能力语文教学学生会语言文字客观事物
摘要：作文是学生们运用语言文字、反映客观事物、表达思想感情的工具.学生会写作文是学生知识水平和文字表达能力的综合体现,是字、词、句、篇、的综合训练与运用,是衡量学生语文水平高低的主要标准,是语文教学的最终落脚点,也是当前语文教学的一个重要难题.《小学语文课程标准》规定,要让低年级的学生“乐于把自己想说的话说出来,写出来.”所以教师要对刚入学的学生就开始培养他们读、写的兴趣.我作为小学班主任,在教学中我从低年级开始就指导学生写作文,结合教材及学生们的生活实际,进行由说话到写话的小作文训练.
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