如何培养小学生语文阅读能力

作者：吴金玉语文阅读培养能力引导策略

摘要：小学生语文教学当中的重要任务之一就是培养学生的阅读能力,但是鉴于学生的家庭环境、阅读兴趣以及课堂阅读教学的氛围和教师素质等决定因素的差异,造成了学生语文阅读能力参差不齐的现象.为增强小学生的语言综合应用能力,切实提高其语文阅读水平,教师应自觉转换课堂角色,对传统的语文教学模式进行改革,并逐渐打破封闭的教科书教学,倡导以人为本的开放式阅读教育,为学生创设优良的读书环境,从而推动其阅读能力提高.

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