作者:李建东高中英语学困生转化工作
摘要:在素质教育背景下,高中英语教育必须面向全体学生,促进学生在整体上的共同进步,但是在高中英语教学中,学困生占有较大的比例,影响着高中英语教师教学工作的顺利开展。本文在分析高中英语学困生形成原因的基础上,重点就高中英语教学中的学困生转化策略研究探讨。
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