作者:张梅芳小学语文教学低年级学生注意力
摘要:在小学语文课堂教学中,学生的注意力与教学效率密切相关.小学生活泼好动,难以长时间集中注意力,长时间如此,就会使小学生养成不好的学习习惯.对此,教师需要提高低年级学生的课堂注意力,针对其特点,发挥相应的指导作用,使用多元化的教学风格,激起小学生学习语文的兴趣.本文分析了在小学语文教学中如何吸引低年级学生的注意力,目的在于帮助教师更好地开展语文课堂教学.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 252897 评论 60
北大期刊
人气 229668 评论 72
人气 180776 评论 61
部级期刊
人气 169668 评论 47