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从初中数学教学谈创新思维的培养

作者:张建军初中数学教学数学教学大纲数学教材数学课程改革中学教学数学能力问题情景教育走向大胆质疑广阔性

摘要:中考是中学教学的指挥棒。这已是不争之实。作为操纵这根指挥棒的命题专家,只有高度正视这一极其敏感的导向作用,才能用好中考既选拔可造之才又指引中国教育走向最佳之道的双重功用。数学教学大纲指出"数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。"这就是说数学思维的创新是思维品质的最高层次,只有多种品质协调一致发生作用才能有助于创新思维能力的培养。

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神州

《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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