作者:邓云彬评讲成绩录入水平测试解题方法课堂教学新课程强制性学习自主学习中位线定理教学改革
摘要:在数学课堂教学中,新课程标准强调:有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆、自主探索与合作交流才是学生学习数学的重要方式.水平测试试卷的评讲也是体现学生自主学习的一个重要环节,但是,相当长的一段时间以来,这种方式没有受到我们教师的高度重视.有效的评讲方法,对强化数学教学效果,进一步提高教学质量和促进新课程教学改革都具有重要意义.
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