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提高小学美术课手工教学之我见

作者:李伟小学手工问题对策

摘要:“人类的智慧反映在手指尖上”美术手工课,它不同于小学里其它的课程,它反映了儿童的智慧和创造,对孩子综合素质要求很高,是一门集思想情感教育,知识传授,技能训练为一体的综合课程。上好手工课对全面提高学生的素质起到非常重要的作用。但目前小学美术手工课的现状却存在着一些问题,针对这些问题,必须采取一些有效的措施,才能对素质教育的成功起到积极作用。

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神州

《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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