作者：陈红梅幼师专业幼师生幼儿教师英文歌曲情境教学法语音关内容编排兴趣小组儿童化外文出版社
摘要：随着＂启蒙英语教育＂的盛行,对幼儿英语老师的需求大增。然而幼师生的现状却不尽人意。据调查,目前幼师生层次多为初中生,而且大部分英语基础较差,英语水平两极分化严重。笔者从事幼师专业英语教学已近五年,深感英语一年比一年难教。最令我感到头疼的是,如何教,教什么,才能最大限度的调动学生学习英语的积极性,使学生尽可能多的掌握一些与工作相关的英语知识和技能。结合我校幼师生的学习现状,谈谈我的一些看法。
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