如何在生物教学中培养学生的创造性思维能力

作者：谢兀武创造性思维能力学生积极性生物教学培养人类社会创造性劳动信息时代劳动形式

摘要：思维能力是人的各种能力的核心，而创造性思维又是思维的最高形式，当今人类社会正在进入高科技信息时代，在未来的社会里创造性劳动将成为重要的劳动形式。随着教育观念的转变和更新，如何结合生物学科特点调动学生积极性，增加学习兴趣，培养学生思维能力已愈来愈受到人们的高度重视。下面，笔者谈一下在教学中培养学生创造性思维能力的一点体会。

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