作者:张皓寰课堂教学模式新课改理念高中英语学习材料活动情境学习任务学习目标学生
摘要:新课改理念指出,学生是学习的主人,教师是学生学习的指导者,教师对学生的指导主要是帮助学生明确自己想要学习什么和需要学习什么,帮助学生安排适宜的学习材料和活动情境,指导学生完成学习任务、达到学习目标;那么,在新课改理念下,我们应该构建怎样的高中英语课堂教学模式呢?
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《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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