作者:张佩茹音乐教学情感体验审美育人
摘要:摘要:开展以审美为核心的音乐教育是当前艺术教育的主要发展方向和核心内容。本文主要研究如何在音乐教学中融入审美元素,使学生得到情感和精神上的升华。作为新一代的教学工作者,我们应当根据新课改要求认真研究制定小学音乐课程标准,树立育美于教的新时代教学理念。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 253488 评论 60
北大期刊
人气 230762 评论 72
人气 181267 评论 61
部级期刊
人气 170531 评论 47