作者:刘一霏英语教学转变思想观念农村学校英语新课程新课程标准教学工作课程观支教
摘要:因工作需要,我于2010年9月到一所农村学校支教,这所学校生源主要来自郊区,多数孩子在小学没有学过英语。这给我的英语教学工作带来了很多困难。通过两年教学中的探究和实践,我深深地体会列在中学英语新课程的改革中,教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准的内涵,树立新的课程观。
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《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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