提高自身修养 做新型教育机制下的数学教师

作者：王黎明数学教师自身修养教育机制教学理念新课程标准素质教育数字计算图形变换

摘要：随着新课程标准的出台，新教材的试用，特别是一个全新的教学理念——素质教育的出现，数学不再是以前单纯数字计算，也不是简单的图像，图形变换，而是要求人人在数学上得到不同的发展，这一切都在向我们数学教师提出了非常严峻的挑战，下面就把个人在10几年的教学中所摸索的一点教学经验与大家分享，同时也希望得到专家的指正。

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