《难忘的泼水节》教学设计

作者：杨新美教学设计朗读水平设计理念思想感情寿光市山东省教学方

摘要：《难高的泼水节》教学设计 杨新美 山东省寿光市稻田镇田马小学 【设计理念】 阅读教学方面，我注重对学生朗读水平的指导，采用赛读、齐读、指名读等多种方式提高学生朗读的积极性，让学生通过朗读感悟作者的思想感情，

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