作者：吝海军青少年学生学习热情激发学习积极性化学知识初中化学教学初中阶段求知欲望
摘要：在整个受教育的过程中，初中阶段是青少年进入化学知识宝库的入门和启蒙，在初中化学教学中要注重激发学生对化学的兴趣，调动其学习积极性，为今后的深造打下良好的基础。青少年学生有着强烈的求知欲望，对各种新鲜事物好奇，但他们的学习积极性往往与短暂的“直接兴趣”挂钩，遇到较为抽象、理性的化学知识时，一些小困难便可能使他们失去学习积极性。因此激发并巩固青少年学生的学习兴趣，充分调动其学习积极性，是每一个初中化学教师在教学过程中所面临的重大课题。
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