高职学院体育教学改革中《双主互动》教学模式的探讨

作者：王涛高职体育双主互动教学模式教学改革

摘要：传统的教学模式已不适应新时期人才培养的需求。本文探讨的“双拥互动”教学模式。其内涵是教师主导作用与学生主体作用，相互激励，相互作用。其原则是，致力于导，营造氛围，创设情景，导学民主，其实施细则是以天津高职学院体育教材为栽体，通过目标教学法，兴趣教学法，测试训练法，比赛训练法而体现。其关键是，区别对待，“导”放结合，精心设计，手段巧妙。

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