作者:刘盛滨专业能力观念角色课程资源初中数学
摘要:普通初中数学课程力求面向全体学生,为学生发展综合数学知识运用能力打好基础,同时,促进初中阶段的学生整体数学学科素养的提高。本文通过对教师专业能力提高与发展几个方面,分析具体的初中数学教学。
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