浅谈高中物理教学中如何搞好初中向高中的阶段转化

作者：李向阳高中物理教学初中知识后续发展高中教学中考成绩高中教育初中教学物理素养

摘要：随着物理教学课改的不断深入,高中物理教学也呈现出了不同的面貌。就实际情况而言,高中教学应以初中知识为教学的＂生长点＂逐步拓展和加深。初中的教育者往往将中考成绩视作学生初中生涯的完美句号,而忽略了学生的后续发展。笔者认为初中教学应是高中教育的起点,因而让学生在初中阶段具备较高的物理素养,获得物理学习后续发展的能力,

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