作者：白莹心理辅导教育教学过程学生群体学习困难行为表现心理根源家庭环境心理因素
摘要：我们的事业是爱的事业，我们对学生的教育就应该像春风一样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜人夜，润物细无声”。 在教育教学过程中，我们常常会面对一个水平参差不齐的班集体，尤其是必须面对一个令人头痛的学生群体，——后进生，他们或是学习困难，或是行为表现不尽人意，究其原因都是有其心理根源的，紧张的学习，家庭环境的影响，老师不恰当的批评，都会给学生带来一定的心理因素，带来一定的心理困惑，因此引起了学习上和行为上的问题。
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