把真功夫做在课堂

作者：张金燕真功夫问题意识规矩深思迁就责任生命的列车乘客

摘要：小学数学教师要在课堂上下功夫。从学生的问题意识入手，激趣入教，在驾驭课堂时既要墨守一些常识性的规矩又要打破一些教学常规，做好课的“导演”叉要监督、督促“演员”的演。

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