初中数学复习课有效性初探

作者：李学保数学复习课有效性初中复习课教学数学教师学习数学试卷怪圈

摘要：如何上好数学复习课,提高复习课的效率,这是每位数学教师都非常关注的问题。但是往往有很多老师在复习课教学中会陷入＂做试卷——讲试卷——再做试卷＂的题海怪圈。我自己也曾经在这个题海怪圈中徘徊游荡,循环往复,不能自拔。学生在每节课做题、讲题、再做题中渐渐丧失了学习数学的兴趣。

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