作者:刘涛服装设计专业教研教学内容色彩搭配形式美观赏性wto
摘要:服装设计专业刚开设时,教学基本上是一种重视理论型和绘画型的教育,一直以形式美作为主要的教学内容,如:服装的基本造型、局部的设计中点、线、面的运用,比例美的关系,色彩搭配及形式美的基本法则等。这些主要教学内容往往容易使学生脱离实际,服装设计流于形式,尽管有较强的观赏性但缺乏实用性,即观赏性大于实用性。
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《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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