作者：谢志科会计课学生厌学基础会计教学工作教学经验会计知识理论抽象专业术语
摘要：从事多年的基础会计教学工作，根据积累的教学经验，有些涉会计知识的职高生都反映基础会计难学。主要反映在：它不仅理论抽象、概念多，而且专业术语罗列，业务核算复杂，做账格式要求严格。处于这个年龄阶段的学生，如果没有足够的信心和毅志力，真是吃不消它的枯燥乏味。因此，有些学生厌学，随便附和。每遇到这些现象，我总是感到心痛。使会计课更生动是我们长期以来不懈努力的方向，于是笔者通过教学研究，结合学生自身中各方面的情况，以摸索出更适合学生发展的教学方法，并取得了很大的成效。现将自己在教学实践中总结的一些经验介绍给同仁们以共勉之。
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