浅谈低效、无效课堂产生的原因及对策

作者：宁秀珍坚定信念爱岗敬业职业倦怠教学能力观念滞后教学情境多媒体教学手段

摘要：青少年正处于人生成长阶段，容易受到不良思想的影响，如何让学生健康成长，成为祖国有用的人才，政治课的教学就显得尤为重要，但在现实教学中，许多政治教师的课堂都不能令人满意，达不到开设政治课的目的，这很可怕，笔者试图从教师角度对当前政治课不吸引学生的原因进行浅’析，并对如何改变现状进行了粗浅讨论。

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