小学数学教学中发挥学生的主体性

作者：王兴友学生的主体性小学数学教学学生的主体作用独立自主新课程改革主体性教育教学过程主体精神

摘要：学生是教学过程的主体，是在教师的指导下认识、实践和发展的主体。学生的主体性是学生在学习中体现出来的内在思想和行为上的独立自主。新课程改革以来，提倡主体性教育，着眼于现代学生未来生存和发展的需要，在教学活动中培养学生的主体精神，发挥学生的主体作用，使学生健康快乐地成长，成为具有独立和自主个性的人。

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