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如何利用化学实验教学来培养学生自主创新精神

作者:张保雷化学实验自主创新

摘要:在化学实验教学时,教师应抓住知识间的渗透和迁移,明确提出问题,将学生的注意力吸引到问题中来,并带着问题去鼓励学生独立思考、研究、探索并设计实验方案,使学生思维始终处于积极状态。

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神州

《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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