初中政治课堂教学的目标设计应注意的问题

作者：管素梅政治课堂教学设计政治课课堂教学初中课堂教学质量思想政治课教学目标行为主体

摘要：制定准确、规范、科学的教学目标有助于思想政治课课堂教学质量的提高。科学的思想政治课课堂教学目标的设计必须要体现知识、能力、情感、态度、价值观三维目标的统一，目标的行为主体必须是学生，对知识与技能目标的陈述应力求明确、具体，尽量可以观察和测量，对情感、态度、价值观目标的陈述切忌空泛、笼统，并且要反映学习结果的多样性和层次性。

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