浅谈说明文教学也可以生动有趣

作者：赵金龙说明文教学文体知识学生培养创新意识创新能力机器人老师文章

摘要：说明文教学，不少老师出人意料的认为是最好上的。因为说明丈这种文体的教学几乎都有固定的模式，只要记住文体知识，每篇文章就只需像套公式一样去套就是了。这种现象，都有悖于新课改的精神，结果都只会把学生培养成按程序执行任务的“机器人”，毫无创新意识，创新能力可言。

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