促进小班幼儿自我意识萌发的探索与实践

作者：辛学玲自我意识小班幼儿萌发实践动作行为内心活动主体意识认识活动

摘要：1萌发小班幼儿自我意识的必要性 自我意识是意识的一种形式，是指主体意识到自己的外部行为和内心活动，并且能够恰当地评价和支配自己的认识活动，情感态度和动作行为，由此逐渐形成独立性、主动性、自尊心，自信心、自制力与支持性等性格特征。

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