高一物理与生命教育

作者：高娟生命教育高一物理中小学生显性课程下落不明考试成绩生命价值专题教育

摘要：常在多方媒体上看到某同学因受不了老师、家长批评而自杀、某同学因学生间的不合而得抑郁症，某同学因考试成绩不好而出走下落不明等信息，这些现象都反映出中小学生对生命价值的严重漠视。这就使对中小学生加强生命教育显得尤为重要。生命教育的实施途径分为三种：显性课程，隐性课程与专题教育。物理学科虽不是生命教育的显性课程，但教师在教学过程中有责任渗透生命教育，

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