作者：王晓霞高中英语教学文化意识学生学习汉语培养外国语言新课程背景传承文化
摘要：语言是文化的载体，是传承文化精髓的途径之一，在高中英语课程教学中，我们既要教会学生掌握使用英语的方法，更要让学生了解外国语言中所记载的丰富的文化内涵。因为语言教学既有工具性，更有人文性和教育性，通常情况下，我们在习得一种民旗语言的同时，也就是在习得这一民族的文化，习得这一民族的文化内容和文化传统。就是我们在学习汉语时，也习得了汉语所承载的中华文明，因此英语学习不仅是一种语言知识和能力的学习．更是一种文化的学习。新课程背景下，高中英语教学主要的一个目的，
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