作者:王金萍新课改人文因素挑战反思展望
摘要:课程改革有两个不可分割的因素,即技术因素和人文因素。课程设计是课程改革的“技术因素”,教师是课程改革中“人文因素”,只有实现“技术因素”与“人文因素”的统一.新课程实施工作才能顺利进行。
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