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走近学生教英语——洋思精神给我们的启示

作者:张锐走近学生教英语

摘要:传统的英语教学形式是学生被动的接受知识,我们应打破这种传统形式,走近学生教英语,能缩短师生的心理距离。形成和谐的师生关系;可以培养学生的英语兴趣,能够了解学生各体差异,有利于因材施教,分类教学;有利于培养学生英语学习中的创新能力,教给学生学习方法。

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神州

《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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