作者:张锐走近学生教英语
摘要:传统的英语教学形式是学生被动的接受知识,我们应打破这种传统形式,走近学生教英语,能缩短师生的心理距离。形成和谐的师生关系;可以培养学生的英语兴趣,能够了解学生各体差异,有利于因材施教,分类教学;有利于培养学生英语学习中的创新能力,教给学生学习方法。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 254274 评论 60
北大期刊
人气 232652 评论 72
人气 182134 评论 61
部级期刊
人气 172220 评论 47