小学数学教学中兴趣的培养

作者：孙忠平小学数学教学培养学习活动心理倾向积极主动学生乐学

摘要：兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。当一个人对某种事物产生兴趣时，就会积极主动地、执着地去挖掘、去探索。一旦学生对学习产生了兴趣，学习活动对他来说就是一种享受，一种愉快的体验，学生就会好学、乐学，进而变为善学。

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