初中地理敏学中发挥学生主体作用

作者：王亚北地理教学主动作用主动性培养

摘要：地理教学有其特有的趣味性。教学中教师要充分利用地理学科趣味性的特点，调动学生的学习积极性、主动性，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力，让学生真正成为学习的主人。

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