农村初中留守少年学生语文学习积极性的培养

作者：韦凤鲜学生年龄农村初中留守少年学习积极性培养语文义务教育阶段城镇化进程

摘要：近年来，由于我国经济迅速发展和城镇化进程的加快，农村大部分农民为了生存发展大批大批地离开家乡涌向发达城市外出务工，不少父母只能将子女留在家中，由孩子的祖辈监护或寄养在亲朋家里，这使得农村初中学校中出现了一个特殊的群体——留守少年学生。这些学生年龄在十三到十六岁左右，正处于义务教育阶段年龄，也处于情感、品德、性格、行为习惯等形成发展的关键时期。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社