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中小学体育课存在的问题与对策

作者:赵相进小学体育课和谐发展的人健康状况智力活动体育运动物质基础智力因素思维能力

摘要:体育,顾名思义是通过运动来改变身体的健康状况。它不仅能促进大脑的发育,改善机能,为人们从事智力活动打下良好的物质基础,还可以促进观察力、记忆力、想象力和思维能力等智力因素的发展。体育运动具有不同形式的对抗性,不论是个人或集体项目,因其有不确定性特点,则可把表现为肢体对抗的外在形式引伸为内在人脑间的智慧较量。但作为五育(德、智、体、美、劳)之一的体育,理应是学校教育教学的重点工作。因为我们培养的首先是健康的人,和谐发展的人。更何况由于信息时代的到来,全民体质的下降已是一个不争的事实。

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神州

《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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