中小学信息技术课程教学现状及改善策略

作者：申西江信息技术课程中小学教学现状社会发展信息化建设信息社会文化业全球性

摘要：随着信息技术越来越广泛地渗透到教育、经济和政治等领域，席卷全球的信息文化业已形成，并推动着社会的发展。从社会发展的现实出发，在中小学设立信息技术科目，为培养适应信息社会未来公民奠定基础，是我国在全球性信息化建设竞争进程中，抓住机遇，赶上世界发展的步伐，抢占制高点的必要保证。

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