谈新课程下的评课艺术

作者：孙永霞评课学习兴趣学习主体学习实效学习方式

摘要：评课是一门艺术、一门学问，如何评好课，直接关系到授课教师今后的工作与学习方向。评课，是在听课活动结束之后，对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观，和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。评课还是加强教学常规管理，开展教研科研活动，深化课堂教学改革，推进素质教育的牛鼻子，抓住了这个牛鼻子就能促进整个教学改革向前发展。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社