作者：方婷; 肖军阿尔茨海默病遗忘型轻度认知功能障碍听理解早期诊断
摘要：目的 探讨轻度阿尔茨海默病（mild Alzheimer＇s disease,mAD）和遗忘型轻度认知功能障碍（amnesia mild cognitive impairment,aMCI）的听理解损害特点,以及听理解障碍在识别mAD与aMCI中的价值。方法 对aMCI组（49例）、mAD组（40例）、对照组（40例）使用简易精神状态检查量表（mini-mental state examination,MMSE）、蒙特利尔认知评估量表（Montreal cognitive assessment scale,MoCA）进行神经心理测试,并进行听理解测试;进行各组间认知功能、听理解测试成绩比较;分析mAD、aMCI听理解改变与认知（MMSE、MoCA）的相关性;评估听理解测试在识别mAD和aMCI中的价值。结果 三组间听理解总评分及各分测验评分差异均有统计学意义（P〈0.05）。与对照组比较,aMCI组与mAD组听理解总分及其分测验得分均减少（均P=0.000）,aMCI组与mAD组只在口头指令得分上差异有统计学意义（P=0.010）。aMCI组听理解总分与MMSE、MoCA及是/否问题与MoCA相关（P〈0.05）。听理解、是/否问题、听辨认、口头指令区分aMCI和对照组的曲线下面积（AUC）分别为0.986、0.917、0.881、0.903,区分mAD组和对照组的AUC分别为0.987、0.954、0.907、0.962。结论 口头指令的听理解测试有利于区分遗忘型轻度认知功能障碍和mAD。听理解测试识别am CI和mAD的整体效能高,有利于mAD的早期诊断。
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