作者:易点点多媒体翻译教学虚拟共同体教师建构主义
摘要:多媒体与网络技术为先导的信息技术为我国的外语教育与研究带来了全新的发展空间,作为外语教学支柱之一的专业翻译教学与非专业翻译教学从中获得了前所未有的发展动力,翻译教师面临着根本性的角色转换问题。文章旨在探索在建构主义等理论背景之下,翻译教师如何改进传统的翻译教学理念和技法,探索新型教学模式,构建起适宜于翻译教学的“虚拟共同体”。
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《邵阳学院学报·自然科学版》(CN:43-1429/N)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《邵阳学院学报·自然科学版》获奖情况:1995年获湖南省高校优秀学报三等奖;1996年、1998年获中国高等学校自然科学学报研究会高专分会优秀学报。
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