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医用电子仪器生产性教学工厂式项目教学模式探究

作者:李晓欧; 商怀超; 蒋淑敏; 莫国民; 乐建威教学工厂项目教学学做一体医用电子仪器

摘要:为了达到高职教育的职业性要求,模拟企业环境和工作过程设计了"医用电子仪器生产性教学工厂",结合项目化课程进行了学做一体的教学模式研究。从"教学工厂"式项目教学的理论依据、具体实施、实践意义等方面进行了阐述,依托校企合作平台,结合典型电生理测量仪器的装调生产过程,组织项目化教学,以此来探索学生知识体系自主建构的教学途径。

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实验室研究与探索

《实验室研究与探索》(CN:31-1707/T)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验室研究与探索》坚持科学发展观,研究探索实验室工作中的新情况、新理论、新经验、新技术,推动高校实验教学和实验室工作的发展与提高。

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