作者：耿志挺; 李亮亮; 吴音半导体薄膜研究型实验教学创新能力
摘要：研究型实验教学是培养学生创新意识和创新能力的重要环节，论文以ITO薄膜为例，围绕ITO薄膜光电学性能，介绍了半导体薄膜研究型实验教学的内容和实施方法，激发了学生的科学研究兴趣，探讨了研究型实验教学对培养学生创新思维和科研能力所起的作用。
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《实验室研究与探索》（CN：31-1707/T）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验室研究与探索》坚持科学发展观，研究探索实验室工作中的新情况、新理论、新经验、新技术，推动高校实验教学和实验室工作的发展与提高。
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