作者：李祥; 豆静茹; 李琰; 王丽萍5s现场管理法无机分析实验实验素养
摘要：针对我校无机分析化学实验中存在的一些问题,将5S现场管理法引入实验教学中。研究发现,5S管理法在无机分析化学实验中发挥了巨大的作用,经过几年的努力,一个实验秩序井然、师生相互尊重的局面已经形成,实验制度已固化为学生的自觉行动,学生动手能力、实验素养明显提高。
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《实验室研究与探索》（CN：31-1707/T）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验室研究与探索》坚持科学发展观，研究探索实验室工作中的新情况、新理论、新经验、新技术，推动高校实验教学和实验室工作的发展与提高。
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