作者：李成 樊尚春 钱政 万聪梅传感器一体化建设实验教学课堂教学学术素养
摘要：为有效提高传感器课程的建设，借鉴国外一流大学的教学经验，在继承与发挥北航国家级精品课“传感器技术及应用”方面积累的教学优势的基础上，开展传感器课程的一体化理论与实验教学。采用以学生为主、教师为辅的教学方法，在强调基础理论教学的同时，突出传感器课程的教学实践环节，设计了基础类一提高类一综合类多层次课程实验，以培养学生的动手实践能力与学术素养。通过多年的改革探索与建设，本课程已成为有特色、有优势的一门本科生专业基础课。
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