作者：刘兴元; 沈禹颖应用型专业实践教学模式与方法草业科学
摘要：实践教学是大学教育的重要组成部分,实践教学水平的高低直接影响着大学应用型专业人才的培养质量。在教育部“双一流建设”的背景下,创新实践教学模式与方法,对提高应用型专业综合教学水平具有重要的意义。以草业科学为例,通过分析现行实践教学模式与方法的现状及存在的问题,从应用型专业实践性强的学科特点出发,转变传统的重理论轻实践的教学理念与模式,建立以创新能力培养为核心的实践教学模式;从上好一门实践课的角度,提出了从实践教学准备与计划、组织与设计、讲授与指导和总结与评价等环节提高实践教学质量的措施。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
