作者：范明霞; 胡兵; 袁颂东; 聂龙辉; 熊剑化工设计竞赛教学改革工程实践
摘要：全国大学生化工设计竞赛是化学工程与工艺专业的最高级别比赛,是课堂通往工程实际的一个重要平台,它对化工专业人才的培养也提出了更高的要求。总结了近几年来湖北工业大学参加竞赛所取得的成绩及经验,探讨了化工设计竞赛对教学改革的促进作用,同时指出指导教师应具有较强的实践能力、创新能力和团队协作能力。对于推动教学改革有借鉴意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《实验室科学》（CN：12-1352/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验室科学》高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，为“科教兴国”基本国策，为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平，技术水平和管理水平服务，为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。
省级期刊
人气 753073 评论 72
人气 483975 评论 71
人气 463006 评论 66
部级期刊
人气 441876 评论 69
