社会化视角下城市家庭教育不良现象研究

作者：卢宁社会化家庭教育未成年人

摘要：我国具有家庭教育的优良传统，从古至今，始终如一。良好的家庭教育能使人终生受益，而不良的家庭教育则能贻误终生。文章从社会学的学科视角入手，把家庭教育对未成年人社会化的影响置于社会变迁的背景下予以研究，探讨我国转型期间传统家庭教育向现代家庭教育转变过程中出现的新情况、新问题。

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