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情景模拟法在内科护理学教学中的实践应用

作者:卢燕情景模拟法内科护理学教学实践应用

摘要:内科护理学是护理专业的必修课程,更是专业课程体系当中的核心学科,具备很强的实践性以及专业化特性,如果教师只是运用示范讲解的方式为学生呈现内科护理学当中的护理知识,那么要想让学生真正的理解是非常困难的。但真人练习有违伦理,实施标准化病人培训又有着很大的落实难度,所以情景模拟法是一项理想的教学选择,能够实现理论与实践的整合,让学生在仿真环境下消化知识和增强技能。

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实用临床护理学

《实用临床护理学电子杂志》(CN:11-9369/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实用临床护理学电子杂志》坚持正确的办刊方针和宗旨,贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与时间,普及与提高相结合的方针,反应我国护理临床科研工作的重大进展,促进国内外护理学术研究。

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